梅花香自苦寒來
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古往今來，凡成就事業，無不是要下一番苦功，然後才有甜美的果實。「你若想獲得知識，你該下苦功；你若想獲得食物，你該下苦功；你若想得到快樂，你也該下苦功，因為辛苦是獲得一切的定律。」三百多年前，牛頓（Isaac Newton）已是如此的告誡我們。牛頓是世界知名的科學家兼數學家，他窮盡一生，驗證了不少造福人類的定律，這是他唯一一條最淺白卻又最難實踐的定律。其困難之處，就在一個「苦」字。
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多人做事不肯下苦功，甚或怕下苦功，無他，主要是未能從中感悟出苦盡甘來的樂趣，又或是不懂得苦中作樂之竅門，於是便輕易地將下苦功等同挨苦，受難，欠缺人生意義。“人生苦短，何必作賤自己？”他們通常都會這般的解釋，“多一分刻苦，豈不就是少一分歡愉。”久而久之，這種心態全數侵蝕了他們的意志，最後更驅使他們逃避一切工作，之後，當然就再不用說有甚麼的大作為了。有苦，是否就真的等于沒有樂？於我而言，這其實也並不盡然，苦樂由人，全在主觀的心。我就覺得，有苦才有樂，苦與樂可以說是一對孖生兄弟。譬如，頭痛無疑會令我們精神或者肉體上受盡痛楚，但是當痛楚一旦消失，那瞬間的解脫又是何等的暢快。生命的喜悅，容或是由一切順遂而獲致，但又怎及得上因克服了困頓或挫折而體會到的那種千迴百轉的喜悅，來得真切，來得深刻。苦盡甘來所帶給我們的歡愉，才是最令人刻骨難忘。人生的快樂，就如寒冬的梅花，浴雪而開，霜虐風號愈凜冽，她就長得愈挺拔，愈幽香豔麗。所謂「不經一番寒澈骨，那得梅花撲鼻香？」便是這個道理。吾道不孤，很高興最近竟然給我發現了高繼標副校長原來和我是有著相同之見地。話說去年暑假期間，高sir移民加拿大前，臨別秋波，送了一幅他親自寫的字畫給我，上面就赫然寫著「梅花香自苦寒來」幾個大字。不言而喻，這該是高sir與我共事七年，一起艱苦創校之深切體會。難得的是，高sir離港在即，本可輕身隱退，往異鄉尋找他的烏托邦，然而他仍心繫校園，臨行還是不忘對我們再三鼓勵，再三叮嚀。高sir的隆情厚誼，著實令人感動。不過，高sir，你其實大可以放心。依我看來，同事們雖未若你和我那般將見地宣之於口，但是觀其言，察其行，你在在可以發現他們盡是刻苦耐勞的一群。七年以還，學校不知歷盡幾許辛酸與委屈，同事們不就是一直忍耐克制，默默地努力耕耘？要不然，學校近年又怎會有如斯突出之表現。反之，我倒覺得有些同事實則已經超越了你和我的信念境界，他們那種日復一日、只問耕耘不問收穫的敬業樂業態度，又豈止是為了追求「梅花香撲鼻」那般簡單。所以，我常引此為傲，就算面對困厄，亦無不感覺風輕雲淨，佳境處處。有這樣的一班老師，未知同學們亦有否我這種福氣不薄的感覺？
春風化雨，潤物無聲，近年喜見同學們已逐漸被老師的刻苦勤奮精神所濡染，放學留校溫習，蔚然成風，以致舊有溫習室經常不敷應用，學校要急謀在地下G02室隔鄰闢建新的溫習場地。在連番趕工下，新溫習室最終趕得及於今學年初落成，若大的地方，十分雅緻舒適，兩旁落地大玻璃，左可以觀覽後花園景色，右可以眺望球場上比賽。看書看累了，大可以去花園內踱一踱，吸一口新鮮空氣；亦可以往球場上跑一跑，舒一下筋骨脈絡。所以自開放以來，這裡便甚受同學歡迎，每天總有幾十人在內埋首苦讀，不到八九點也不肯離去。據當值的芳姐描述，有三數位同學更「挑燈夜戰」到最後一刻，直至她下班時，才陪她一起鎖閘離開。
同學們的刻苦拚搏精神，饒是教人動容。學之有成，首在立志，其次在惜時，勤奮，刻苦。觀乎同學的表現，你們距離學有所成之日子，庶幾近矣，尚望大家緊記高sir贈言：「梅花香自苦寒來。」終有一天，你們會像梅花一樣，「忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春。」
